第(2/3)页 大家都大致理解,什么叫做海姆立克急救法。 接下来,便是更专业,也更硬核的,CPR心肺复苏实操。 那二十个,看起来就价值不菲的医疗模拟人,在这一刻,开始轮岗。 每个班级里面,都选出了几名学生代表,在教官们手把手的指导下,上前进行着最真实的按压和人工呼吸演练。 而其他的学生,则围在旁边,仔细地观摩着每一个动作的细节。 陆远,就站在一旁,静静地,看着。 他看到,孩子们,从一开始的,还有些嘻嘻哈哈,将这个,当成一个新奇的游戏。 到后来,当他们看到,那个医疗模拟人的胸口,因为自己正确的按压,而亮起了,代表着“成功复苏”的绿色指示灯时。 他们那一张张原本还带着一丝稚气的脸上,都渐渐地认真与凝重的神情。 新转学来的林天,也正站在人群中,拿着一个笔记本,认认真真地记录着教官所讲的每一个动作要领。 他发现,学习这些能真真正正救人于危难的技能,确实是要更有成就感得多。 现在觉得没用。 但是,指不定什么时候就能用上了。 就在这时,陆远正好,从他的身旁路过。 他看了一眼,林天那记得密密麻麻的笔记本,笑了笑,只丢下了一句话。 “好好学。” “我可不想在校医院里面看到你们的时候,是因为被噎到送进去的。” ...... 实操演练,还在继续。 下一个项目,是所谓紧急止血与伤口包扎。 教官们,拿出了专门为这次军训而采购的,专业的战术止血带,和干净的三角巾。 雷虎队长,再次,亲自上阵演示。 他用一支红色的记号笔,在自己的手臂上,画出了一道,模拟“动脉大出血”的伤口。 然后,向所有人,展示了,如何在,只有一只手,能够活动的情况下,在一秒钟之内就迅速锁死止血带,完成自救。 那金属搭扣,在咬合的瞬间,发出的,清脆的咔哒声,让所有的孩子们,都真真切切地感受到了一种紧张感。 这一次,给人的感觉完全不像是在过家家。 而是性命攸关。 学生们,开始互相,进行着包扎练习。 美术社的社长林琳,也是没忍住,发挥出了她那无处安放的审美天赋。 她将那根本该是用来救命的三角巾,在同学的手臂上硬生生地,扎出了一个漂亮的蝴蝶结。 第(2/3)页